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トルクメニスタンは、独立パビリオンで出展。
マイナーですが独裁国家。「中央アジアの北朝鮮」とも呼ばれ、
特別な許可がないと渡航できないそうです。
入口で迎えるのは、この写真。
「誰ですか？」と尋ねると、
ブスっとしたコンパニオンが、
ブスっと「大統領です」と教えてくれました。
（ん？？あまり、愛されてないのかな？）と、邪推してしまいます。
レーニン、スターリン、毛沢東、金正日、ヒトラー、
戦時中の昭和天皇、ヤクザの親分、宗教団体の教祖･･･
自分の写真を、
自分の影響範囲に掲げさせるのは、
心理的支配をもくろむ独裁組織の特長です。
そして、非合理的社会を作っている不安の裏返しでもあります。
（お、、そう言えば、某FCチェーンでも･･･笑）
そして展示は、とても鮮やかな「没入型」
外部にも大動画スクリーンを備え、国威を誇示していました。
↑この「外観に大動画」スタイルは、アメリカとトルクメニスタンのみ。
万博で、はじめて知った国でした。
海外パビリオンで、
一人当たりGDP。幸福度。に続いて、
注目したのは、「危険な国」「渡航できない国」です。
＜外務省・安全基準＞
日本では旅行者に対して、外務省から注意喚起が行われています。
レベル1：十分注意してください：日本国内の滞在時と同様の注意が必要です。
レベル2：不要不急の渡航は止めてください。渡航を控えるべき地域です。
レベル3：渡航は止めてください。渡航を中止、滞在している場合は退避してください。
レベル4：退避してください。生命に危険が及ぶ可能性があります。
国土全域が「レベル４指定」の国で、
万博に来ていたのは、
イエメン、ウクライナ、スーダン、ハイチ。
自分がもし、生命不安を抱える状態の国の責任者だったとしたら、
そもそも、万博に出展する？
出展するとしたら、どうするか？
そんなことをイメージしながらの訪問です。
ウクライナは、「Not For SALE」と全面に掲げ、
黄色と青色の国旗色が鮮やかな展示スペースを作っていました。
「売り物ではない」がテーマです。
売りものに見えるけど、売っていない陳列。
ＱＲ読み込みさせて、国の現状を伝えていました。
このあたり、大国ロシアに一歩も引かないプライドを感じます。
が、（もうちょっと、うまくやれば良いのに･･･）とも感じます。
でも、だからこそ、戦うのでしょう。
この対極の出展方法が、イエメン。
展示はそこそこ。「ここぞ！」とばかり、
アクセサリーをバリバリ販売して、外貨を獲得。
もはや夜店の屋台です。完全に振り切っていて、感心します。
しかし、日本がレベル４＝渡航するな。としているのが現状ですから、
これこそ、彼らの正攻法ではないか？
（そして、それに群がる日本人････これは相も変わらず･･･どこに行っても･･･ね。ふうぅぅ）
北欧連合パビリオン（通称：ノルディック・サークル）では、
ムーミングッズが、飛ぶように売れていました。
私も、やってしまいました。衝動買い。
人生の達人・憧れのスナフキン！
（でもこれ、いつ、どこで着るんや・・・）と、理解しながらも、つい購入。
また、変なＴシャツが、増えてゆく。
世界幸福度ランキングの上位常連国のパビリオンには、
なぜか「ほのぼのアニメのキャラクター」がいます。
・スイス（11位）はハイジを。
・オランダ(5位)はミッフィーを。
それぞれの国が、自国を象徴する“ほのぼのキャラ”を主役に据えています。
国を代表するキャラクターが「争わない」「戦わない」存在なのです。
（そして、展示は正直、ショボい･･･）
では、なぜ幸福度の高い国々は、こうした「穏やかアニメ」を前面に出すのか？
これは日本人の「アニメ好き」を意識した展示か？
それとも、日本国内のグッズ販売会社の手引きか？？
（ムーミンの販社、小さい会社ですが、大儲けに違いないです）
一方で日本は、
ドラゴンボールやスラムダンク、キャプテン翼、ワンピースが世界で有名ですが･･
「戦い」「競い合い」の内容のアニメです。
もし「ほのぼのキャラ」が、幸福度の証だとすれば、
サンリオの手引き？？により
日本館が「藻をモチーフにしたキティちゃんを連続展示したこと」は、
「幸福」を体現しているのかもしれません。
トトロやサザエさん、ちびまる子ちゃん―
世界で、ムーミン、ミッフィー、ハイジに対抗できる存在は、彼らのような存在ではないか？
「何げない日常の幸せ」を描くことで愛されているアニメです。
ほのぼのアニメキャラと幸福度の関係は、
果たして、あるのでしょうか。
そう考えると、
日本各地の「ゆるキャラ」たちも、
地域に笑顔と安心をもたらす「幸福度のスイッチ」なのかもしれません。
１人当たりGDPをテーマに、万博を観て回ったけれども・・・
このままでの日本の施策では、ちょっと勝てそうにない。
日本は、もうGDP上位をあきらめて
「幸福度」で、勝負するしかないんじゃないか？どうなんだ？
ということで、
次に「世界幸福度ランキング」上位国のパビリオンを訪問しました。
「北欧連合館」は、フィンランド(1位)、デンマーク(2位)、アイスランド(3位)、スウェーデン(4位)、ノルウェー(7位)、
この5カ国の共同出展パビリオンです。
北欧の国々は、幸福度ランキング上位の常連で有名です。
ちなみに
「世界幸福度ランキング」とは、国連関連機関が発表している国別ランキング。
「主観的幸福度＋客観的指標」をもとに評価されます。
････
日本は55位。（54位パラグアイ、56位ボスニアヘルツェゴビナ）
アメリカ24位、イギリス23位、ドイツ22位、フランス33位、ロシア65位。
中国68位、韓国58位、台湾27位、ベトナム83位、インドネシア64位、シンガポール34位。
････
指標は、下記６項目。
１） 所得
1人あたりの国内総生産。生活の豊かさや経済的余裕の目安。
２）社会的支援
困ったときに頼れる人がいるかどうか。
「あなたが困難に直面したとき、頼れる人がいますか？」という質問の回答データ。
３）健康寿命
平均寿命ではなく、「健康に生活できる年数」。
４）人生の選択の自由
自分の生き方を自由に選べると感じているか。
→ 生活や人生の決定に自由を感じるかどうかをアンケート調査。
５）寛容さ・利他性
人への親切さ、寄付・ボランティアなどの行動。
６）腐敗の少なさ
政府・企業などに対する「腐敗の認識が少ないか」の指標。
北欧連合館を訪問して、感じたこと。
まったく大した展示はしていません。
部屋は１つだけ、小サイズ映像パネルが４個くらい、ペーパーを吊り下げ。
以上。
人気パビリオンの４項目、一切なし。
万博＝世界へのＰＲに対して
お金も労力も、かけるつもりがない。ということが理解できます。
コンパニオンさん情報によると、
これまでも日本での博覧会には、常に５か国共同での出展だそうです。
誇ってないし、競い合ってない。国威とか人気、ＰＲに意義を感じていない。
何と言いますか･･･
「足るを知る」＝知足の心。今あるものに満足し、感謝すること。
それが「幸せ」の基本なのではないか？
北欧５か国、オランダ、スイス等、幸福度上位国のパビリオンを訪問してみて、
そうゆうことを感じました。
いつも大好き。
お寺＆神社の掲示板格言より。
「最大の不幸は、幸せに気づいていないこと」
さて、、
我がニッポンは、何を世界にＰＲしたいのか？
何を世界に見せているのか？
期待して、入館しました。
結果。
うーん、どうなんだろ？５０点？？
無意味な演出と、広い面積のわりに、間延びした展示＝効率が悪い。
「坪当たり内容の濃さ」で言えば、世界最低クラスではないか？
それじゃ、ＧＤＰは、落ちるわ。
国自体、もうそこ、問題にしないほうがいいんじゃないか？
公がこんなことで、民に対して「生産性」を求めたら、ダメや。
メイン展示は、
「藻からオイル以上のエネルギーを出せる」というもの。
だが････
これ、まだ実用化できていないんでしょ？
どこかの大国にマネされたら、どうするの？
その権利よこせとか、盗もうとする、
本当に手に入れたければ武力を匂わせて侵略してくるよ。
そのへんのリスク管理、大丈夫なのかい？
今、ここで発表すべきことかい？？
と、
我が祖国への余計な心配は、尽きることがない。
【実は「藻」は見せかけで･･･
本当は「藻」じゃない物質で、すごいエネルギー開発をしている】
だったら、日本は凄いですけどね！
と、親しいクライアント先。
さすが･･･そう、その通りです！笑
「中小企業が生き残るイズム」が、完璧に浸透しています。
彼に対して、ビジネスについて、もう何も思い残すことはない。
人気の店舗（パビリオン）づくり４条件については。。
当てはまる演出が、ひとつだけありました。
「連続展示」。
が、
色んな藻の種類をモチーフにしたキティちゃん。
ははあ、、アニメの国。
アニメが国を代表する産物。
それ、微妙なんですよ。
これを言うと「古い時代の人間」と言われるけどね。
愛するがゆえ、
アレコレ言いたくなる親心。
たくましく育っていることを、安心できた親心。
私は、各国のスタッフさんと話すこと、
一緒に写真を撮ること。これも「万博の楽しみ」としています。
イタリア館には、
期間中、定期的に、色んな技術を持った職人さんが、やってきて、
製品を見せて解説したり、実演したりしています。
私が訪問したときには、
石を削って作る楽器の職人さんでした。
とにかく、とにかく、
イタリア男性は、誰もが全員かっこいいです。
･･･女性にも期待してたけど･･･
イタリア女性って、案外、性格が悪そうに見える人が多いです。
お付きの者に、職人さんと２ショットを撮ってもらおう。と思っていたら、
広いパビリオンのどこかに行ってしまっていました。
仕方ないので、
お話しした職人さんのソロショットを撮ろう、と。
「写真を撮らせてもらっていいですか？」とお願いしました。
「もちろんです、どうぞ」パチリ
なんて、やっていると、
この一連のやりとりを近くで見ていた、
大阪のおばちゃんが、
「いやー、わたし、一緒に写真、撮って欲しいわあー」と、大きな独り言を、聞こえるように言ってきました。
「あ、じゃあ、ボク、撮りますね」
と、彼女のスマホを預かり、２ショットを撮ろうとしたとき、、、
このイタリア職人さん、
おばちゃんの腰に手を回そうとして、
職人さんは、ご自身で、ハッ！っと気づいたように
「あ、すみません･･･」と、手を引っ込めました。
（つ、つい、いつものクセが出てしまって･･･。
ここは日本だった。すっかり、忘れてたー！）って感じです。
おばちゃん、まんざらでもなさそうに
（いやーん、そのままで良かったのに～～）って、顔をしていました。
ちなみに、
本当に「ザ・大阪のおばちゃん」です。
体型も、顔も、服装も。。コテコテです。
こうゆうことをするの「ジローラモさん」だけじゃないんだ、
イタリア人男性、全員が、やるんだ。
等しくすべての女性に優しく、スキンシップで接することは、当然の礼儀。
ボディタッチも褒め言葉も「下心」ではなく、
イタリア人の礼儀であり思いやりであり文化である。
このことが、一番、勉強になりました。
さらなる妄想。。
あのキツそうな性格のイタリア女性たちがいるから、
男はこうして生きてゆくようになるんじゃないか？
以前、ブログでも書いた「共進化」です。
････
イタリア館は、大人気パビリオンのひとつ。
「有名美術品が展示されていること」が、その理由として解説されていますが、
私は、「人とのかかわり」が、最も印象に残りました。
イタリア館のメイン展示は、
「イタリア人男性のイケメンぶりと優しさ」
人気パビリオンのポイントの４つ目に、
つけ加えておきたい。
それは「人とのかかわり、つながり」です。
「ドイツは、最も信頼に値する国であろう」
展示や中身を観ると、そう感じました。
未来のための環境、循環エネルギー等を中心とした、
ドイツ国内での取り組みの事例の数々が、紹介されています。
「うん、これからは、こんな風にしてゆかないとねー。
すごいね、そうゆうことまで実用化できてるの？？」
そうゆう魅力を感じます。
「昭和・第二次ベビーブーム世代」の日本人から見ると、感覚が近い。
人気パビリオンの３条件（映像没入、連続展示、自分だけのオリジナル）については、
この卵のようなキャラクターを持ち、自分が聞きたいコーナーに近づけると、
説明をしてくれる。主要言語に対応しています。→自分だけのオリジナル。
･･･
結構な重みがあり、最後、返却するとき、
返却ボックスへ坂道を転がしてお別れするのですが･･･
これが何とも、名残り惜しいのです。
「先進国とか常任理事国とか呼ばれるメンバーのなかで、
共に進むべきは、ドイツだろうな」と思わせます。
失敗ではあったけど、世界大戦において、
ドイツ（ヒトラー）と同盟を結んだ先輩・日本人のメンタリティは、
かなり理解ができる。と思いました。
もっとも、真面目さとか、進みたい方向が、似ているなあ。
そんなことを感じました。
そこに留意しながら。ですね。
イギリス館は「アストラゼネカ館」である。
ヨーロッパ各国。いや、世界の参加国のなかで、
最も「不真面目」「手抜き」「力を出してない」パビリオンが、
イギリス館（大英帝国館）である。
パビリオンも運営も、
メインスポンサーである「アストラゼネカ製薬」に丸投げしています。
横長のスクリーンでイギリスの歴史（特に産業革命）を紹介し、
あとは、すべて自社のＰＲ。
迎えるスタッフのほとんどは、アストラゼネカの日本法人スタッフであろう、日本人。
英国人らしきスタッフは、どこにも見当たりませんでした。
レストランのアフターヌーンティーも、ショボい。。
メインスポンサーに「丸投げ」という点、
これは、フランスが「LVMHグループ」にまかせていることと似ています。
ヨーロッパからの日本への流儀は、こうなのでしょうか？
イギリス館で、一番良かったのは、
待っている間の「ブリテッシュ・ガーデン」だけ。
イギリス国は、万博（日本）に興味も、関心も、ない。
国家として、カネも労力もかけるつもりが、ない。
そうゆうということが、よーーく、理解できるパビリオンでした。
馬鹿にされてるのか。
イギリス国家にそこまでの余裕がないのか･･。
以上、
あくまで、ひねくれオヤジの所感です。
続いて、
世界ナンバーワンの１人当たりＧＤＰを誇る国
「ルクセンブルク」
ルクセンブルクで感じた「他国パビリオンと異なる点」＝ＧＤＰの秘訣？
入館のため、行列に並ぶ場所に、
国自体の歴史や名所を紹介するコーナーや、パビリオン自体の総合マップなどがあります。
暑さや雨をしのぐ日陰がちゃんとあります。
（他国は、ロープが張っていて、並ぶだけ）
→現場で起こることへの想定・先見性・準備・効率性が卓越している。
３６０度＋天井＋足元。。。
＝足元までも映像にする。という「超」没入型の演出をしてくること。
そして、
何と言っても、ルクセンブルクに育った人は
ルクセンブルク語、ドイツ語、フランス語。この３か国語を、国民全員が話せる。
小学校入学までは、ルクセンブルク語で育ち。
小学校の低学年で、フランス語での授業。
高学年からドイツ語をスタートで半々となり、
高校はドイツ語授業となる。
さらに、教科としての英語もあり、英語も８割くらいの人が話せるという。
実質４か国語で、話せる状態。それがルクセンブルク。
↑コンパニオンさんから聞き出しました
やっぱり、努力しなきゃ。勉強しなきゃ、
しかも、半強制的にやらなきゃ。
ＧＤＰ１位にはなれない。
そのことが、一番、勉強になりました。
当たり前だよな、、それ相応の努力をしなきゃ。
日本に置き替えてみる･･
日本語は、小学校入学まで。
小学生以上から高校までは、中国語と英語によって授業を行う。
あと１か国語は、教科として、何かを選ぶ。
こんな風にすれば･･･
そりゃ、ＧＤＰは上がりそうです。
もちろん大反対も起こるだろうけど。「ゆとり」の真逆ですからね。
でも、当然と思ってやれば、それが当然になります。
そして、一人当たりＧＤＰの高い２か国の共通点は、
パビリオンの「人気のポイント」を超えてくる点です。
シンガポールは、２つの組み合わせ（大画面＋オリジナル）
ルクセンブルクは、１つの超巨大化（大画面が、足元まで）
本質的に「人気になること、ウケること」は、絶対に、外していない。
シンガポール館には
「あなたの夢を言葉や絵で表現してみましょう」書いてください。
というコーナーがあります。
私は、迷うことなく、こう書きました。
「最強のコンサルタント」
追っても、追っても、届くことのない。でも、必ず実現したいこと。
そして、２階に上がると、
天井に広がる巨大スクリーンのなかに、
先ほど書いた「夢」が、ふわーっと出てくるのです。
何度か、色んなところに、みんなのものと一緒に出てきます。
・３６０度、巨大スクリーン
・自分だけのオリジナル
シンガポール館は、人気パビリオンの条件２つを融合しています。
････
「平和」「笑顔」「健康」「家族」「幸せ」「楽しく」「仲良し」
そうゆうワードが、大多数を占めています。
一般的には、そうゆうことなんですよね。
自分が普通ではない認識の持ち主であることは、理解できました。
ちょっと毛色が異なっています。
一緒に来た友人から「お前、ルフィか！」
（海賊王にオレはなる！）みたいだ。と言われました。
確かに、子供のようです。
夢を追い続けています。
自分の生涯を通して実現させたい価値・使命を自覚し、志に生きています。
みんなの夢を一覧的に見させてもらう。って、面白いです。
ずーっと見ていても、飽きません。
万博は、万国博覧会。
それぞれの国が、日本や世界に対して、
何を広報したいのか？売り込みたいのか？
それを見せる場です。
だから、私は各国パビリオンを回るとき
「その国の未来への意図と、ベースにある国民性を感じたい」と、回っています。
以前、その視点で、
アメリカ、中国、フランスをご紹介しました。
世界パビリオンは、
もうひとつ「テーマ」を決めて、回っています。
「１人当たりＧＤＰ（生産性）の高さ」を基準に訪問しています。
ＧＤＰをテーマに、各国を体験すれば、
その理由を感じるかもしれない。という（これまた、偏った）問題意識による見学です。
ＧＤＰ／人・アジアナンバーワンの座・シンガポール。
一人当たりＧＤＰ日本の３倍近くの理由を感じとれるか？
アジア諸国におけるＧＤＰの推移は、この表のとおり。
日本は、１９９０年後半から停滞を続け、それから１０年後、
２０００年代後半に、シンガポールに抜かれ、どんどん引き離されています。
今後、アジア各国に、抜かれてゆく予測も出ています。
＜シンガポール館の特徴＞
1)英語での説明文が中心（他の国は、日本語を中心としている）
→主たる客層は「英語が読める人」との、割り切り。
2)部屋の仕切りがカーテンである。（他の国は、自動ドアである）
→無駄なことに経費をかけない。
3)自分オリジナル＋大スクリーンである（※詳細、次回ブログにて）
→人気パビリオンの条件３つのうち、２つを満たす演出・展示
何と言っても･･･
4)回転が速い。待ち時間が少なく、スムーズに回ってゆく。
（他の国は、時間と人数を区切り映像を見せるので、回転が悪い）
→シンガポールは、自由に入って、自由に出てゆく。
結果、たくさんの人に見てもらえる。
ついでに、
5)お土産品の賑わい。坪当たり販売額トップクラスではないか？
→ちょうど良い価格帯、持ち運びに困らないサイズのものをそろえている。
ちゃっかり、儲ける。ただじゃ帰らない。
繁盛ポイントを抑えつつ、
無駄な時間、経費、客層、スペースは、切り捨てる。
結果、ナンバーワンクラスにの入場者数（回転数）を稼げるかたちを作っています。
････
シンガポールに会社を持つ経営者の友人曰く
（事実かどうか不明。ちょっと“ふかす”傾向があるヤツだからなー・笑）
「シンガポールのエスカレーターは、日本の１．５倍くらい、スピードが速い」
だから、子供や老人、ベビーカーはとても苦労する。
それが良いのかどうかはわからないけど･･･それについてこれない人は、放っておく。
別の方法を考えてもらう。シンガポールではそう感じることが多い。と。
何かを得るためには、何かを切り捨てる。
そして、客数を効率良く得るためには、どうするか？
日本国が「ＧＤＰを上げる」ということを、もし本気で考えるなら、
そうゆうことに、乗り出さなきゃならない。
会社は、当然「一人当たり生産性」を上げ続けなきゃ、生き残れない。
大阪館やＮＴＴ館などに代表される
２０年後の自分の姿を生成してくれる。等々
「自分だけのオリジナルのもの」を作ってくれる、
「あなたにマッチしたもの」を作ってくれる、
そうゆうパビリオンも人気です。
以前、ご紹介した「人気の秘密」を含めて、まとめると。。
１）３６０℃＋天井までもが、映像・音響であること（これを「没入型」と呼ぶらしい）
２）連続のボリューム陳列
今回、追加。
３）自分だけのオリジナルを作ってくれること
博覧会は「見せたいもの」を、
最先端の「見せ方」で披露します。
つまり、店舗づくりの未来も示してくれています。
オーストリア館の人気コーナーにて。
オーストリア出身の偉人たちの展示パネル風のデザインを自動生成で作ってくれます。
この底知れぬ不気味さは、偉人たる証！
高校１年生の１学期終了時、
夏休み期間中、学校で開催される「補習」のプリントが、全員に配られました。
希望者は、１回１０００円を払って、
先生の授業を受ける。というものでした。
私は、参加しませんでした。
「補習？？
やっと高校に入学できたものの、勉強についてゆけなかった、
可哀想な子ら＝つまり、落ちこぼれが行くんやろ？
オレ、そこそこええ成績やから関係ないし～。
夏休みまで、学校に行って勉強するのは嫌やー」
と、こんな理由でした。（まあ、それが普通の感覚だと思っていましたが･･）
高校２～３年生にかけて、成績が順調に下がり、
「５００人中４００番台の常連」となってから、はじめて知ったことですが････
この高校における「補習」とは、
成績の悪い子が行くのではありませんでした。
普通～優秀な子が「より良くなるため」行くものでした。
だから、落ちこぼれてから「補習」に行っても、まったくついてゆけません。
成績優秀な子こそ「補習」に行く。
正規授業では足りない部分がある。と、自ら認識し、補うための別の授業を受ける。
この常識には、じんわり驚きました。
（いや、やっぱり、違うわ～～）
（それ、早く教えといてよ～～）
つまり、高校を一定の「達成点・滞留場」としていた私と
高校を大学・社会人への「通過点・錬成場」としていた子たちと。その違いです。
････
１年生のあのとき、夏休み前のプリントを無視したこと。
このレベルの「常識」を知ろうとせず、目をそむけたことは、
結構、人生の岐路だったかもしれません・笑
････
だいたいね、
この「補習」という呼び名が悪い！！
もっとポジティブなネーミングにしておいてくれたら、
参加したかもしれないのに。。
と、すぐ他人のせいにする。
二度と同じ過ちを繰り返さないよう、同級生たちと大人の授業を受けました。
あと、もうひとつ･･･
あまり勉強しなくても、授業を聞いただけで、
理解できる成績の良い子が、いっぱいいることにも、驚きました。
同じように部活をしてヘトヘトになって、同じように遊んでいるのに、
何で、お前たち、そんなに成績がええねん！って、友達がいました。
頭脳に「性能」の違いがあるのです。
自分は、そうじゃない。だから、
ちゃんと地道にやらなきゃダメだな･･･と。
「補習」に「才能」に･･･
レベル高い系の集まりの中、自分の位置を理解して、再出発。
自分はどんくさいから、
一生懸命、努力しなきゃだめだ。と。
野球好きとしては、
近年の「甲子園番組」の演出がイヤになってきています。
・「片親」じゃなきゃダメなのかい？
・自分や友達に、「障害・病気・怪我」がなきゃダメなのか？
・「幼馴染み」じゃなきゃダメなのか？？
・「手紙」を書かなきゃダメなのかい？
私は、そうゆうお涙頂戴、わかりやすい演出、特別なことではなく、
普通のメンバーの普通のリアル。が、知りたい。
それを広めたほうが良い。
････提案････
県予選で戦った高校や、「ライバル」とされている高校の選手たちから、
甲子園出場高校に対して、聞いてみたいこと。知りたいこと。を聞き出して
その内容を、出場校に取材する。とかね。
普通の授業の担任の先生や生徒から、話を聞く。とかね。
リアルな高校生活、練習内容、人間関係、チーム運営を浮き彫りにして、
勉強になる材料を与えてもらいたい。
安易な方向に走っているのでは？という違和感がある。
今のメディアの弱点。腐敗臭を感じる。
私の理想とするYOUTUBE番組、作ろうかな？
高野連と朝日新聞社に潰されるのかな？
お盆休み、友人たちと甲子園へ。
帝京・前田監督。＆無理やり２ショット。
智辯和歌山・高島監督。
日大三・小倉監督。
マニア垂涎のレジェンドたち。完全なるミーハーです。
歴史上初、前代未聞、
広陵高校の辞退に感じるものがあったので、
ちょっと調べてみました。
大人都合で理不尽に甲子園の夢を断たれた歴代の有名選手を。
･･･
なんとも言えぬ、共通点があります。
・張本勲（浪華商。チームは甲子園出場。が本人は謹慎処分。出場できず。原因は、監督・部長との確執）
・堀内恒夫（甲府商。新グランドで中学校を招待して試合。それをスカウト活動とみなされ大会直前まで謹慎。準備不足もあり予選敗退）
・江本孟紀（高知商、部員の不祥事）
・黒田博樹（上宮、監督の体罰）
・内海哲也（敦賀気比、部員の飲酒・無免許運転）
・田中将大（駒大苫小牧、卒業生の飲酒・喫煙）＝３年の選抜時。※夏は甲子園出場。
内海は、少しだけ違う雰囲気かな？
でも、一度、ドラフト指名拒否もしているしな･･
後輩が安心して過ごせる環境づくり、寄付活動･･など、明るくポジティブな「反骨」がある。
見事に「反骨」「男気」「筋を通す」という言葉が似合う選手ばかりです。
張本、堀内、江本、黒田･･ですよ。
かなり強烈な個性です。
思春期、大人からの「大きな理不尽」を感じたり、経験すると、
こんな風になるのかな？
（上にも世間にも頼らんわい、自分の力で生きてゆくわい！）と
今回の広陵の選手たちが、このメンバーに連なる、
気骨ある男気・野球選手、社会人と成長することを、願ってやみません。
へこたれるな。跳ねのけろ！
広島県代表の広陵高校が、甲子園に出場し、
１勝をあげてから辞退する。
という異例の事態となりました。
１月に起きた部員間の暴力事件。
高野連に報告済みの案件で、出場には問題ない。
という判断が出ていましたが、
転校することになった被害生徒の保護者が、
甲子園大会が開始されたタイミングで、ＳＮＳに事件の詳細内容をアップする。
ＳＮＳ上で反響が相次ぎ、「爆破予告」や「危害を加える」という内容もあったため、
大会の途中で、出場を辞退することにした。
という経緯のようです。
それぞれに問題点はあります。
・広陵の指導者の当時の対応は、どうだったのか？
・広陵の加害者はなぜそうしたのか、どう考えているのか、チームメイトは？
・被害生徒ご自身は、今、どう考えているのか？未来の友人関係は大丈夫か？
・親は子の将来のため、ＳＮＳ投稿がベストの行動だったのか？
それよりも、何よりも、
ここで、連帯責任的にチームを「辞退」とした校長たち、
辞退を決めた大人たちの対応が、最も残念で仕方ない。
私が、校長ならば、辞退しない。
「被害者への事後のケアが不十分であった幹部の責任です」
「正規の手続きを踏んでいますので、出場は続けます」
「ご意見は、私のところに、直接、お願いします。
今から連絡先を教えます。お話しましょう」と、発表します。
何も責任のない生徒のために、
努力をしてきた生徒のために「戦う姿」を示したい。
直接、話して、「あなた、だいぶん、高校野球にお詳しいですな」なんて、
水を向ければ、ほぼ友達になれて、解決してゆくものです。
「テロ」には屈しない姿勢が大事である。
私のＳＮＳの反響に関する見解は変わりません。昔から、この通りである。
https://sousai-keiei.com/nakanishi/blog/2022/07/17/
ネット書き込み野郎＝昔、学校にいた中途半端なチクリ野郎。
だから、まともに関わり合うな。何だったら、少しシバキあげるべし。
････
ちゃんと事実を確かめてから、ブログを書こう。と思って
件の「ＳＮＳの書き込み内容を確認しよう」と探しましたが、
既に削除されています。見つけることができませんでした。
ということは、つまり、自分の発言を責任もって残すこともしない。いざ注目を集めると削除する。
校長は、その程度のコメント発言に反応して、
「チーム全体の辞退」を、決定した。ということです。浅はかにもほどがあります。
････
↑↑
島根県・開星高校の名物監督・野々村監督のコメントに共感する。
「まず、名を名乗れ」
このような凛とした価値観の大人のもとでは、
まず「目下の者への暴力」が起こりにくいのではないか、
「事件が起こった後の解決」は、
ちゃんとしたものになって、禍根を残さないのではないか。
※「武士道」とのコメントに反応して、
「サムライマック」の広告が表示されています・笑
私は、バスケ部の練習です。
顧問の先生がいないときでも、３年生のキャプテンを中心に生徒だけで、
かなり厳しい練習をしていたことです。
「声、出せよ！」
「走れ！とれたぞ、あきらめるなー」
「もっと早めにさばけ！逆サイド、あいてた」
こうゆう声が全員から出ながら、
ビシッ！とした空気のなかで、練習していました。
中学の時は、
先生がいないときも、練習するにはしていましたが、
どこか甘く、ゆるい練習をしていました。
自分の出番が来るまでは、私語などをしていました。
先生が来てから、
引き締まった雰囲気の練習になるのです。
高校に入学してみて、
私は、このことが一番の衝撃的な驚きでした。
「先生がいなくても、自分たちでこんな厳しい練習をするのかー」と。
※
加古川東高校バスケ部は、公立校でありながら、
伝統的に「強い」とされていました。
創部以来、１部リーグから一度も落ちたことがない。常に地区の上位争いをしている。
＝毎年、それなりのチームを作る。
その理由は、きっとこうゆうところにあります。
高校スポーツは、
顧問の先生次第で、成績が大きく変わります。
名指導者が入れば、強くなる。
しかし、その指導者が転勤すれば、弱くなる。
生徒だけで、厳しい練習をする。ということが「当たり前」だから、
指導者の力量、転勤に左右されず、
創部以来（私の代で４３年目）毎年１部リーグ、いつも安定的に強い。
という実績を残していたんだろうな。
今、考察すれば、そうゆうことです。
この驚きを体験できただけで、高校に入学した価値がある、というものです。
上司が見ていなくても、上司が見ているとき以上にやる、
という空気を常識として作れるかどうか。ですね。
安定的に強い会社を作るためには。
校訓。
覚えていますか？
私は、よく覚えています。
高校は「自治創造」「明朗親和」
校門入口すぐに石碑があり、校歌の中にも入っています。自然と覚えました。
中学は「自主誠実」
チャイムがない「ノーチャイム」を採用している学校でした。時計を見て動きます。
（残念ながら、今は、ないらしい。荒れたのかな？）
文具や食品の「無人購買」も特色でした。
誰もいない売店に、自分でお金をいれる仕組みでした。
毎日収支が報告され、ピッタリの日の「０行進」日数が貼り出されていました。
何となく。
何となくですが、
校訓テイストの人間になったのかな？と思います。
中学・高校ともに、５００名以上１２クラス。
校訓がそうだから全員がそうなったのか？と言われれば、そうではないと思います。
でも、そうゆう風な人が多そうではあります。
人から言われるからやるのでなく、自分でやる。
作られたレールや仕組み中や模倣だけで満足せず、創造的にやる。
それを、明るく朗らかに、誠実に、親しみ和して、やる。
（これらは、身に沁みついて「当然」と思っている。
だから、そうじゃないものと接すると「当たり前」の違いを感じる。
当惑、違和感、ギクシャク、摩擦エネルギーを発する）
大切だと思います。
「家訓」も「社訓」も。
それを象徴し、身体に叩き込む施策も
「石碑」や「校歌」や「ノーチャイム」や「無人購買」のような具体策です。
皆さんは、何を感じましたか？
オープンスクールに行く人。
自分で下見する人。。初めてみるのに、
色々なタイミングがあると思いますが、
私は、受験当日、初めて行って、目にしました。
はじめて足を踏み入れたときの感想は、、
「みんな、受かればいいなあー」
倍率１．１～１．２
そのくらいでした。
ここにきている、１０人に１～２人だけ、落ちる。
（可哀想に･･･）と。
加古川市内及び近隣から集まった、真剣な中３生のなかにまじって、
他人を心配している場合じゃないのに、
なんだか他人事のような･･･
高校そのものには、ほぼ興味がなく。
そんな印象でした。
今、考えれば、そのアホすぎるリラックス感、
自分の実力を棚の上に置いた他人事感が、
当日、力以上の力を発揮できた理由かもしれません。
前回の続き･として
朝食ビュッフェでは、
会場の全ての料理を、ひと通り歩いて、ゆっくり見てから、
トレイを手にして、料理をとります。
多くのお客様のように、
まず、順番に並んで、トレイをとって。。ということは、絶対にありません。
ビュッフェもトータルな有機体である(笑)
まず、全体を把握してから、手をつける。
自分が食べる量と内容のベストマッチを考えながら。
身に沁みついた「職業病」？
日常からの訓練の一環です。
お子様の教育にも。
「キミは、なぜ、全体を見ずして、すぐに並んだんだ？」と。
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